Inhouse Seminare für Erzieher*innen und Pädagogen*innen im Fachbereich
Kommunikation und Management
Dieser Fachbereich stärkt die kommunikativen und organisatorischen Kompetenzen von Erzieherinnen und Pädagoginnen in Kindereinrichtungen. Im Fokus stehen eine professionelle Gesprächsführung, eine konstruktive Zusammenarbeit im Team sowie ein souveräner Umgang mit herausfordernden Situationen im Berufsalltag.
Darüber hinaus werden Managementkompetenzen gefestigt, Qualitätsprozesse reflektiert und Führungsverantwortung gestärkt. Ziel ist es, Fach- und Leitungskräfte in ihrer Handlungssicherheit zu unterstützen, die Zusammenarbeit nachhaltig zu verbessern und eine wertschätzende, strukturierte Arbeitskultur zu fördern.
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Mögliche Schwerpunkte: Neuerungen im Qualitätsmanagement; prozessorientierte Qualitätsmanagement-Systeme attraktiv gestalten und weiterentwickeln; Risiko- und Beschwerdemanagement
ID-KS32
Mögliche Schwerpunkte: Grundlagen zu den Beobachtungsmodellen kindlicher Entwicklungsprozesse und der Dokumentation; eigene Subjektivität der Wahrnehmung bei der professionellen Beurteilung; individuelle Lern- und Bildungsprozesse von Kindern erkennen und fördern; Beobachtung und Dokumentation als Grundlage für die Zusammenarbeit mit Eltern nutzen; Lerndokumentationen und Portfolios erstellen; Austausch mit den Eltern
ID-KS33
Mögliche Schwerpunkte: Grundlagen der Kommunikation; Kommunikationsmodelle; Mobbing und Bossing; Konfliktmanagement im Team
ID-KS30
Mögliche Schwerpunkte: Was ist bei der Vorbereitung und Durchführung zu beachten?; geeignete Themen finden und den Ablauf des Elternabend planen; Einladungsschreiben verfassen; Tipps für die erfolgreiche Durchführung; richtig kommunizieren
ID-KS35
Mögliche Schwerpunkte: Konfliktarten und Gewaltprophylaxe; Kommunikation (Vorgesetzten – Kollegen – Eltern); Sozialerziehung bei Kindern; Wie bewältigen Kinder Konflikte; Fallbeispiele
ID-KS13
Mögliche Schwerpunkte: Grundlagen der Kommunikation; die Technik des „Aktiven Zuhörens“; wertschätzende Kommunikation mit Kolleginnen und Kollegen; Vorbereitung auf schwierige Elterngespräche
ID-KS39
Mögliche Schwerpunkte: Seelische Gesundheit durch Psychohygiene; Umgang mit beruflichen Belastungen; Wie schütze ich mich vor seelischen Verletzungen?; Wie finde ich meine Mitte und halte sie?; Grundlagen der Supervision; Formen und Vorteile der Supervision; Ablauf der Supervision
ID-KS37
Mögliche Schwerpunkte: Hintergrund zum Schutzauftrag; Haftungs- und Strafrecht; Arbeitsrecht
ID-KS18




